Лебединський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) "Казка" Лебединської міської ради Сумської області

Умови прийому дітей до ДНЗ (ясла-садок) «Казка»

Прийом дітей до дошкільного навчального закладу (ясла-садок) «Казка» здійснює завідувач протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження.

Групи у закладі дошкільної освіти комплектуються за віковими ознаками. За дитиною зберігається місце в закладі у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, на час відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75 днів).

Для зарахування дитини до ДНЗ (ясла-садок) «Казка» необхідні наступні документи :

1. Заява батьків щодо влаштування дитини до дитячого закладу.
2. Медична довідка дитини з проходженням всіх спеціалістів певної форми (до вступу в ДНЗ)
3. Виписка із медичної карти, карта профілактичних щеплень (форма №63).
4. Ксерокопію свідоцтва про народження дитини.
5. При наявності пільг - документи, що їх підтверджують
6. Батькам необхідно мати паспорт і свідоцтво про народження дитини.

Відповідно до наказу управління освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації від 03.09.2015 №511-ОД «Про проведення
обласного фестивалю «Гармонія руху» в дошкільних навчальних
закладах у 2015 році», Положення про проведення обласного фестивалю «Гармонія руху» в дошкільних навчальних закладах Сумської області, затвердженого наказом управління освіти і науки облдержадміністрації від 18.05.2015 № 365-ОД та зареєстрованого в Головному управлінні юстиції у Сумській області 09.06.2015 року № 54/1551, з метою збереження та зміцнення фізичного здоров’я дитини, активізації роботи у фізкультурно-оздоровчому напряму, у Лебединському ДНЗ (ясла-садку) «Казка» було проведено тиждень фестивалю «Гармонія руху».





[/center]

За період з 19 по 23 жовтня в ДНЗ (ясла-садку) «Казка» відбувся методичний тиждень. Вихователі кожної вікової групи наполегливо готувалися, підбирали неординарні, нетрадиційні методи та форми роботи з дошкільниками, щоб зацікавити малечу, формувати у них певні знання, вміння та навички , що є основою життєвої компетенції дітей.

Праця педагога складна та неординарна. Кожного дня вчителі та вихователі піклуючись про діток віддають їм частинку своєї душі, бажають навчити їх доброму та вічному, шукаючи при цьому щось нове, цікаве, те, що раніше не використовувалося, те, що могло б принести дітям задоволення та радість.